保健だより「元気になあれ！～性教育編～」を掲載します。

　ご覧ください。

　１，２年生は、５・６校時に、松山市総合福祉センターの協力により「福祉体験学習」を行いました。今年度はコロナ禍にあって、なかなか外部講師を招いて体験学習をすることができませんでしたが、感染予防を徹底して実施しました。６つの講座に分かれて、講義や活動を行いました。車いす体験では、実際に郊外に出て道路や陸橋などを通り、障がい者の方の苦労を実感しました。お年寄りの方の介護や手話、筆談なども行い、真情を持って接するとともに、すべての人が共に暮らせるノーマライゼーションな社会について学びました。

① 障がい者介助　　② 高齢者介助　　③ 要約筆記　　④ 手話　　⑤ ガイドヘルプ　　⑥ 点字 

　今日１０日は、「松山市いじめ０の日」。毎月１０が設定されています。そのため、本校では朝の登校時に、生徒会役員が中心になって、先輩方が制作したのぼり旗を持って校門であいさつ運動を行いました。

　２年生は、昨日から朝の自主学習としてセミナー学習をスタートさせています。高校入学試験に備えて、テキストを使って熱心に勉強していました。

　また、４校時は全校道徳の授業。１、３年生は今日ローテーション道徳を行いました。普段の学級担任の先生でなく、学年部の先生が分担して授業を行いました。それぞれが資料を作成して計画を立て、生徒も新鮮味を持って授業を受けていました。

　本日の６校時、今月末に行われる生徒総会に向けて、学校の校則検討や学校への要望等について、学級生徒会を開いて話合い活動を行いました。生徒から様々な意見が出て、クラスで集約していました。この後、クラスの意見として生徒協議会に提案され、校則検討委員会や生徒総会で話合いが続いていきます。こうした自治活動によって、より良い学校づくりが進められていきます。

　また、文部科学省や愛媛県、松山市が進める「GIGAスクール構想」によって、一人一台のパソコンが本校にも設置されました。順次、クラスで各自のパスワードが入力され、いよいよ実用可能となります。